- 选择其中一个教学目标，设计一则教学方案片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(25分
- 试题类型：简答题
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- 2023-10-11
- 根据上述材料，确定本篇课文的教学目标，并具体说明确定的依据。(不可照抄材料)(20分)
- 试题类型：简答题
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- 2023-10-11
- 阅读文本材料和具体要求，回答第小题。 《诫子书》原文 夫②君子之行，静③以④修身，
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2023-10-11
- 请指出该习作的一个优点，并结合习作具体分析。(12分)
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2023-10-11
- 阅读以下学生习作，回答第小题。 案例： 遇见 ①“你未看此花时，此花与汝心同归于寂；
- 试题类型：简答题
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- 2023-10-11
- 阅读某教师讲授八年级课文《最后一次讲演》的两个环节，回答第16小题。 案例： 导入环节
- 试题类型：简答题
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- 2023-10-11
- 阅读综合性学习“有朋自远方来”的活动目标，按照要求答题。 活动目标： 1．利用图书馆或
- 试题类型：单选题
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- 2023-10-11
- 学生对“借代”不熟悉，教师用古诗词例句来讲解。下列例句恰当的是（ ）。
- 试题类型：单选题
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- 2023-10-11
- 教学苏轼《记承天寺夜游》，教师尝试引导学生把握本课学习重点。下列重点不恰当的是（ ）。
- 试题类型：单选题
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- 2023-10-11
- 教学文言文复习课，教师举例说明一些字词的使动用法。下列例句适合的是（ ）。
- 试题类型：单选题
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- 2023-10-11
- 教学《中国石拱桥》，教师围绕“非凡智慧与杰出创造”这一主题，指导学生开展阅读活动。下列作品
- 试题类型：单选题
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- 2023-10-11