初中语文

单选题

A.A
B.B
C.C
D.D

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1教学文言文复习课,教师举例说明一些字词的使动用法。下列例句适合的是( )。

A.虽乘奔御风,不以疾也(郦道元《三峡》)
B.从流飘荡,任意东西(吴均《与朱元思书》)
C.凄神寒骨,悄怆幽邃(柳宗元《小石潭记》)
D.策勋十二转,赏赐百千强(北朝民歌《木兰诗》)

2教学苏轼《记承天寺夜游》,教师尝试引导学生把握本课学习重点。下列重点不恰当的是( )。

A.领悟作者的人生态度
B.学习本文托物言志的写作手法
C.感受课文大意,积累文言词汇
D.品味作者蕴含在文字中的乐

3学生对“借代”不熟悉,教师用古诗词例句来讲解。下列例句恰当的是( )。

A.感时花溅泪,恨别鸟惊心(杜甫《春望》)
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(李商隐《无题》)
C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(白居易《钱塘湖春行》)
D.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍(苏轼《江城子·密州出猎》)