2018幼儿教师资格证《保教知识与能力》考点讲义汇总：第三章生活指导(3)

    进餐结束后，要求幼儿收拾自己的餐具。放在指定的地方，然后有礼貌地轻轻地把椅子归位。小班幼儿可以先吃完先离开，中、大班幼儿则可以请值H生专门在指定地点收拾整理餐具。
    进餐后，可以举行“谁的小碗最干净”“比比哪桌最干净”“谁是爱惜粮食的好娃娃”之类的比赛。培养幼儿爱惜粮食、珍惜成人劳动成果的良好品质。
    让幼儿养成饭后洗手、漱口、擦嘴的好习惯，先吃完的幼儿可以请他们看看图书和自然角等。若班上有生病的幼儿，教师还应协助保健教师按时定量给病儿服药。


    8．睡眠
    幼儿期正是生长发育的重要时期，保证幼儿充足的睡眠，对他们身体、大脑的发育有着重要的作用。睡眠准备：
    睡觉前要组织幼儿盥洗(午睡前洗手，晚间睡前洗手、脸、脚、屁股。夏季午睡前洗手脸、擦身、洗腿脚，晚间睡前洗澡)。
   冬天和夏天可以打开空调适当调节寝室内的温度．但一定要注意室内空气的流通。夏天若打开窗户或电扇入睡．要注意风量适度，避免让风直接对着幼儿的头部吹。
    在为幼儿准备床铺的时候。应根据季节及气温的变化适当调节被褥的厚薄，并及时通知家长为幼儿调换被褥。睡前应检查床铺上有无杂物。禁止幼儿将小绳、橡皮筋、串珠、纽扣等物品带进寝室，以免幼儿玩弄．将之塞入鼻子、耳朵造成危险。
    教师不应用惩罚睡觉或独处睡觉来恐吓和惩罚幼儿。不应对幼儿说“你再不听话就让你去睡觉”“你再不赶快睡觉，待会儿其他小朋友起床，你就不要起来了，爸爸妈妈来接你也不要走”之类的话。
    睡眠过程：
    对于入睡晚和入睡困难的幼儿，教师应坐在他身边小声督促他尽快入睡。对于爱做小动作的幼儿，教师可以握住他的小手帮他入睡。注意不要让他们影响其他幼儿。对于生病的幼儿，教师尤其要细心照顾。对于他们体温的变化、是否咳嗽、是否呕吐等情况要时刻关注，细心护理。对于幼儿的晚问睡眠，教师要了解幼儿夜间小便的习惯和时间。提醒他们起来小便。对于尿床的幼儿，要细心地照顾，并找出原因，如是否睡前太兴奋或身体不适等。不可因此斥责幼儿或表现出不耐烦、厌恶等情绪。
    睡眠结束：    
    睡眠结束后．小班幼儿可以逐个起床．让身体弱需要睡眠的幼儿和入睡晚的幼儿多睡一会儿。中、大班幼儿则可以让他们在规定时间内共同起床．并学习自己整理床铺。
    起床前．要提醒幼儿“今天外面风很大，请你们多穿一件衣服…‘今天天气很热，请你们不要穿长袖衣服了”等．请他们根据天气增减衣物。要鼓励先整理完床铺的幼儿帮助其他幼儿整理床铺，也可以请幼儿相互帮助整理衣物，如扣纽扣、拉拉链、系鞋带等。
    起床后应先小便、喝水，稍作调整后，再组织幼儿进行户外活动。9．午点(同进餐，内容略)
    10．户外活动
    在幼儿的一日活动中．游戏和户外活动应占3-4小时以上。午点后至离园前这段时间，可安排各种游戏、户外体育活动、自由活动、娱乐、实验操作活动、劳动和散步等。天气好时，应尽量让幼儿到户外参加各种活动。户外活动可充分利用自然因素(阳光、新鲜的空气和风)来增强幼儿体质。在这段时间里，可由教师组织幼儿集体活动．也可由幼儿自由选择开展活动。教师要为幼儿准备好玩具、材料及活动场地，
    要让全班幼儿情绪愉快地参加各种活动。
知识拓展
    幼儿园的户外活动包含两方面内容：一是户外身体锻炼活动，包括幼儿早操活动也包括晨间锻炼、课间操等、幼儿体育教学活动和幼儿户外体育游戏，如集体游戏、自由游戏、大型器械游戏、小型器械游戏、自制运动材料、户外活动区自选游戏等。二是其他形式的户外活动，如散步、升旗仪式、运动会、远足、种植观察等。因此，户外活动的内容应当是丰富多彩的，选择适合幼儿的户外活动内容是提高幼儿活动兴趣的有力保证。


    1．促进幼儿身心健康发展    ，