二是解组(自然应对);
三是恢复(调整、解决);
四是重组(新平衡)。
(二)基本原则
及时处理:及时接案,及时处理,抓住有利的可改变的时机
限定目标:首要目标是以危机的调适和治疗为中心,尽可能降低危机造成的危害
输入希望:激起服务对象改变的愿望
提供支持:充分利用自身及周边的资源
恢复自尊:帮助服务对象恢复自信
培养自主能力:增强自主能力面对和克服危机的过程
(三)主要特点
迅速了解服务对象的主要问题
迅速做出危险性判断
有效稳定服务对象的情绪
积极协助服务对象解决当前的问题
小王失恋了,一度想不开、天天以泪洗面,经过社会工作者小李一段时间的服务之后,已经能够正确面对失恋这件事情,走出了阴影,生活也重新焕发了光彩。这时小王处于危机发展阶段的( )。
A.危机发生 B.解组
C.恢复 D.重组
答案:D
解析:重组是指服务对象从混乱的生活中重新找回自信,恢复新的平衡生活。
六、人本治疗模式
(一)理论假设
以当事人为中心,注重感受和反映服务对象的内心变化
对人性的看法:性本善,有潜能
自我概念:服务对象对自己的看法,包括服务对象对自己、对自己和他人关系、对环境的知觉和评价
心理调适不良和心理适应失调:调试外部对自己的评价,如果调试不好会出现心理适应失调问题
(二)治疗策略
创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人。
(三)主要特点
注重社会工作者自身的品格和态度
强调个案辅导关系:表里如一、不评价、同感、无条件接纳、无条件的爱、保持独立性
关注个案辅导过程
社会工作者注重自身品格和态度的培养,强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系,创造一个有利于服务对象自我成长的环境,帮助服务对象通过个人的力量实现改变。上述内容反映出社会工作者采用的是( )。
A.理性情绪治疗模式
B.人本治疗模式
C.任务中心模式
D.行为治疗模式
答案:B
七、家庭治疗模式
(一)结构式家庭治疗
1.理论假设
以家庭作为基本的治疗单位,假设家庭的动力和组织方式与个人的问题密切相关,可以通过家庭动力和组织方式的改变来解决个人和家庭的问题。
(1)家庭系统
家庭由不同的成员组成,每个成员之间相互影响,形成一个组织化的系统
(2)家庭结构
次系统,系统之间的边界,角色和责任分工,权力
(3)病态家庭结构
纠缠与疏离:家庭系统子系统之间的边界不清
联合对抗:家庭出现冲突时,家庭联盟对抗
三角缠:通过第三方来进行沟通
倒三角:家庭权力倒置
“儿子,给你媳妇打电话,问她回不回家吃饭?”
“妈,你们两个都快半年不说话了,什么话都让我说,她也这样,我这‘夹板气’是受够了!”
上述对话表明该病态家庭结构属于( )
A.纠缠与疏离 B.联合对抗
C.三角缠 D.倒三角
答案:C
解析:三角缠是家庭成员之间通过第三方实现相互沟通交流,这样就把第 三方带入两人的互动关系中。
(4)家庭生命周期
从两人家庭的形成期到增添第一个孩子进入发育期,再到家庭基本结构稳定到扩展完成期,到孩子逐渐长大离开家庭之后进入收缩期,直到所有孩子离开家庭完成收缩期,最后面对家庭的解组期。
2.治疗技巧
重演:实际表现冲突的过程
集中焦点:集中在家庭交往方式与问题的关联上
感觉震撼:利用重复、声调高低和简洁的词语
划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线
打破平衡:改变家庭的权力运作方式
互动方式:让家庭成员了解相互之间关联方式
协助建立合理的观察视角
似是而非:通过强化问题让冲突显现便于发现
强调优点:关注家庭成员的优点
(二)萨提亚家庭治疗
1.理论假设
(1)对人的理解:人都有发展与交往需要,其满足取决于与他人交往中的感受和自尊心的高低
(2)对困难的理解:是错误的应对方式而不是不幸事件本身导致人出现问题
(3)对家庭的理解:早期学习经验伴随一生
家庭两种差异处理方式:封闭式-奖励惩罚,开放式-弹性适应激发潜能
2.治疗方法
家庭诊断:自尊和自我价值诊断,沟通方式诊断、家庭规则诊断
追思往事:考察过去人生经验
整理旧经验:新角度理解
整合新旧经验:将新发现运用于当前生活
家庭重塑、家庭塑像、家庭图和家庭年表。
3.特点
对自尊的强调
关注经验的整合
注重感受的改变
“我一直认为作为一个男人,让妻儿衣食无忧是我最大的责任,我要做的就是保证他们在经济上要有什么就有什么这样才是幸福,才是爱他们。而今我才发现原来我对自己的孩子有多么的不了解,有多么的忽视他,我希望妻子能够多体谅我,给我点力量,我们一起为孩子的学习和关心孩子做努力,而不是一味的为了谁管孩子、一味的多做自己的事业而争吵,也希望我们的宝贝儿子能够正常的生活、听话、好好学习,给予爸爸空间,我会努力的改正。 “在这段个案会谈中,体现了萨提亚家庭治疗模式的什么特点?
A.对自尊的强调
B.关注经验的整合
C.以家庭为工作焦点
D.改变错误的家庭观念