- ______国心理学家_____认为人的道德认知遵循前世俗水平、世俗水平、后世俗水平。
- 试题类型:填空题
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- 2008-03-14
- ____是指代表同一年龄阶段的人所表现出来的典型的特征。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-06-11
- _____是人区别于动物的重要标志,且能够把未成熟的人培养为成熟的人,把平凡的人培养成出色
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 对心理发展变化的顺序,下列叙述不正确的一项是( )。
- 试题类型:单选题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- ____是关于个人对自己认知过程的知识和调节这些知识的能力。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 幼儿的心理是在活动中形成和发展的,幼儿的活动主要包括____和____。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-06-11
- 人的心理成熟的标志是心理方面具有独立自主的_____。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 学习策略是学习者制定的学习计划,包括( )。
- 试题类型:单选题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。
- 试题类型:单选题
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- 2008-03-14
- 精神分析学派的创始人_____认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、
- 试题类型:填空题
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- 2008-03-14
- 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。
- 试题类型:单选题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 作为班主任,如何培养和形成班集体?
- 试题类型:简答题
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- 2008-03-14
- 教育自身状况是教育发挥主导作用的_____和_____。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 不属于元认知策略的是( )。
- 试题类型:单选题
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- 2008-03-14
- 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )。
- 试题类型:单选题
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- 2008-03-14
- 何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?
- 试题类型:简答题
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- 2008-03-14
- 人的_____是人赖以发展的物质基础和前提,为人的发展提供了可能性。
- 试题类型:填空题
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- 2008-03-14
- 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。
- 试题类型:单选题
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- 2008-03-14
- 循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的_____规律提出来的。
- 试题类型:填空题
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- 2008-03-14
- 将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( )。
- 试题类型:单选题
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- 2008-03-14