- 已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（ ）。
- 试题类型：单选题
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- 2008-03-14
- 简述学习策略训练的原则。
- 试题类型：简答题
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- 2008-03-14
- （ ）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 简述常用的组织策略。
- 试题类型：简答题
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- 2008-03-14
- 人的发展是指人的（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 根据埃里克森的理论，2—岁的发展任务是培养（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 简述元认知知识的主要内容。
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 简述学习策略的特征。
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 下列对“关键期”理解不正确的一项是（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 对正常儿童而言，有的人观察能力强，有的人早慧，有的人则开窍较晚。这种现象说明（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有：____、____、____和____
- 试题类型：填空题
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- 2008-06-11
- 交互式教学旨在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和________。
- 试题类型：填空题
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- 2008-03-14
- 世界上最著名的智力量表是（ ），最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
- 试题类型：单选题
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- 2008-04-01
- 交互式教学模式主要是用来帮助________阅读领会。
- 试题类型：填空题
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- 2008-03-14
- 幼儿情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面：____、____、____。
- 试题类型：填空题
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- 2008-06-11