中学常用的教学方法包括( )。
试题类型:多选题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-15
创造性
试题类型:简答题
难度:中等
收藏次数:1次

查看答案

2008-03-15
评价
试题类型:简答题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-15
吹拉弹唱属于( )。
试题类型:单选题
难度:中等
收藏次数:1次

查看答案

2008-03-15
问题空间
试题类型:简答题
难度:中等
收藏次数:1次

查看答案

2008-03-15
中学教学原则包括( )。
试题类型:多选题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-15
恐怖症可分为单纯恐怖症、    恐怖症和 
试题类型:填空题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-15
教学策略
试题类型:简答题
难度:中等
收藏次数:1次

查看答案

2008-03-15
问题解决
试题类型:简答题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-15
下列关于实验法的论述,正确的是( )。
试题类型:多选题
难度:中等
收藏次数:9次

查看答案

2008-03-15
日本的     疗法,强调当事人力求控制强迫症状的
试题类型:填空题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-15
    扩散即以解决某一问题或制造某种物品的方式为扩散点,设
试题类型:填空题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-15
学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )。
试题类型:多选题
难度:中等
收藏次数:10次

查看答案

2008-07-28
测验
试题类型:简答题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-15
贯彻直观性原则的要求是( )。
试题类型:多选题
难度:中等
收藏次数:9次

查看答案

2008-03-15
只有当教师    时,才会激起教师改变课堂现状,避免呆板或恐
试题类型:填空题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-15
设计教学法
试题类型:简答题
难度:中等
收藏次数:1次

查看答案

2008-03-15
教师资格