2017教师资格考试（小学）考点精华第七章：教学评价与反思(2)

    (三)导向功能
    教学评价的导向性功能是指引导评价对象朝着理想目标前进的功能。在教学过程中，教学评价的内容和标准往往会成为学生学习的内容和标准，从而左右学生学习的方向、学习的重点以及学习时间的分配，教师的教学方向、教学目标、教学重点的确定，教学策略和教学方法的选择也要受到评价内容和评价标准的制约。如果教学评价的标准和内容能够全面反映教学计划和课程标准对学生的要求，充分体现学生全面发展的方向，那么，教学评价发挥的导向作用就是积极的、有益的，就会有利于学生的学习。否则，就有可能使教学活动偏离正确的方向。
  [2014年下半年小学真题】‘‘多一把衡量的尺子，就会多一批好学生”，这强调了教学评价
  应注重发挥(  )。
    A．导向功能    B．发展功能C．反馈功能    D．管理功能
    【答案】A。解析：“多一把衡量的尺子，就会多一批好学生”意思是多一个评价标准去衡量学生，有利于引导学生全面发展。
    (四)激励功能
    评价的激励功能能够改善学生学习的态度、情感和价值观。从另一个角度讲．通过教师在评价中的充分肯定、鼓励和赞扬，还能使学生在评价中发现个人优势，从而产生向更高目标迈进的信心和热情。(五)鉴定功能
    在教学活动中，教师的教学水平和教学效果如何，学生是否掌握了必备的基础知识和基本技能．预定的教学目标是否实现，这些都必须通过教学评价加以检查和验证。对于学生学习结果的评价．尤其是某一课程或某一段课程结束之后进行的终结性评价，可以作为证明学生知识掌握程度、能力发展水平的证据。同时，对于学生学习结果的评价，也可以作为教育行政部门评价教师教学工作质量的重要依据。
  四、教学评价的类型
  (一)根据实施功能的不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价1．诊断性评价
  诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。它包括各种通常所称的摸底考试。
    功能：①检查学生的学习准备程度；②决定对学生的适当安置；③辨别造成学生学习困难的原因。
    【2016年上半年小学真题】新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分
组教学的依据。这种教学评价属于(  )。
    A．过程性评价    B．总结性评价
    C．诊断性评价    D．个体内差异评价
    【答案】C。解析：诊断性评价是在学期开始或者一个单元教学开始时。为了了解学生的学习准备状况及影响学习因素而进行的评价。故本题答案为C。
    2．形成性评价
    形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题教学中对学生的口头提问和书面测验。
  【2013年下半年小学真题】在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以
判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是(  )。
    A．形成性评价    B．总结性评价c．配置性评价    D．甄别性评价【答案】A。
    功能：①改进学生的学习；②为学生的学习定步；③强化学生的学习；④给教师提供反馈。3．总结性评价(终结性评价)
    总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价。
    功能：①评定学生的学习成绩；②证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度；③确定学生在后继教学活动中的学习起点；④预言学生在后继教学活动中成功的可能性；⑤为制订新的教学目标提供依据。
知识拓展
    安置性评价
    安置性评价一般在教学开始前进行，目的在于摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。通过安置性评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点。
  【2013年上半年小学真题】为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行