本考点是2018年大纲新增加的内容。考生重点理解社会工作对象的扩大的内容,包括:从物质生活上最困难的人到所有基本生活遇到困难、难以自拔而需要帮助的人;从贫困的个体和家庭到有问题、欠发展的社区;从困难民众到一般公众;从补救、治疗到预防、发展。
07 社会工作价值观的作用
本考点在2009、2015、2016、2017 年出过题,分值在2 分左右,主要考核社会工作价值观作用的具体内容,以通过判断正误的方式来进行考核。例题:(2017 年多选题第62 题)社会工作价值观是内化于社会工作者专业实践的精神标准,其主要作用有()。
A. 保护服务对象权益
B. 保护社会工作者的合法权益
C. 促进专业健康发展
D. 促进社会工作机构能力建设
E. 维护社会公平正义
答案与分析:社会工作价值观的作用包括五方面,保护服务对象的权益、帮助社会工作者解决伦理难题、促进专业的健康发展、促进社会工作服务机构的能力建设、维护社会正义。根据这个内容,我们就不难判断,选ACDE。
08社会工作价值观的内容
本考题的出题情况较不稳定,呈现逐年递减的趋势,2016、2017 年没有出题,而前几年分值比重大,均在5 分以上。本考点主要是记忆水平类的题目,考生需要对社会工作价值观的具体内容进行理解记忆。主要是以案例的形式考核价值观的操作原则。
例题:(2015 年单选题第18 题)在服务开展过程中,无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿意理解服务对象,关心服务对象问题背后的发展要求,这体
现了社会工作者对服务对象的( )。
A. 接纳 B. 鼓励 C. 承认 D. 认同
答案与分析:社会工作价值观的操作原则包括尊重、接纳、个别化、知情同意、自决等。其中,接纳就是对服务对象的问题无条件包容,但接纳不等于认同,故选A。
09 社会工作专业伦理的主要内容
本考点每年均有出题,其中2009、2012、2015、2017 年分值较高,超过了4 分。主要考核有关伦理难题、伦理责任的正确说法,通过一些案例考核考生对伦理难题处理的基本原则的应用。
例题:(2017 年单选题第9 题)关于社会工作伦理难题的说法,正确的是( )。
A . 社会工作伦理难题是社会工作者采用错误工作方法导致的困境
B . 社会工作伦理难题是服务对象提出不切实际的要求导致的困境
C . 社会工作伦理难题是社会工作者学历水平与实际工作要求的差距导致的困境
D . 社会工作伦理难题是社会工作者对两种以上共存价值观难以抉择导致的困境
答案与分析:这是考查伦理难题的出现。社会工作者在实际工作中一方面受专业价值观影响,一方面受现实客观状况影响,当两种价值观产生冲突,社工就面临伦理难题。故选D。
10 社会工作专业伦理守则
本考点仅在2009、2014、2015、2016 年出过题,均是1 道单选题,除了2009 年是考核教材内容外,其余三年考题均是考核服务对象与社会工作者的关系处理。考生在答题时一定要注意坚持社会工作者与服务对象的专业关系原则。
例题:(2015 年单选题第11 题)社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理,得知小赵喜欢健身运动后,他赠送小赵一些优惠券,根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是( )。
A. 婉拒赠送、表示感谢
B. 接受赠送、转赠同事
C. 婉拒赠送、结束服务
D. 接受赠送、表示感谢
答案与分析:社会工作者与服务对象建立平等尊重的专业关系,在专业能力与范围内提供专业服务,不与服务对象发生专业以外的私人关系,不接受服务对象的礼品馈赠等。故选A。
11 人类需要的层次和类型