A．如今生活条件好了，但也不能忘记粮食匮乏的蹉跎岁月，要拒绝舌尖上的浪费，自觉践行“光盘行动”
B．作为一名科普作家，他把科学和文学巧妙地结合起来，创造出一个绚丽多彩、光怪陆离的植物世界。
C．在娱乐圈中，她从默默无闻的群众演员成长为炙手可热的一线明星，靠的是远超常人的自律和勤奋。
D．在赛后采访中，许多球迷认为主力队员状态不佳，表现差强人意，接连失误导致比分被对手反超。

A．语文课程评价要综合发挥检查、诊断、反馈、激励、甄别、选拔等多种功能
B．语文课程评价应面向全体学生，考虑学生的个体差异，满足不同的发展需求
C．语文教师作为课程评价的唯一主体，应当依据评价结果对学生提出学习建议
D．教师可根据实际采取诊断性评价、形成性评价、终结性评价等多种评价方式

A．分小组进行田野调查，提炼典型社会现象，形成理论发现
B．归纳各章主旨，撰写相应的内容摘要，绘制全书思维导图
C．组织开展班级诵读比赛，涵泳和赏析作品语言的优美之处
D．到图书馆借阅社会学理论经典著作，系统学习社会学理论