中学教育心理学

单选题耶基斯一多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的学习内容时,学习效率会随着学习动机的增强而(   )。

A.提高 
B.降低 
C.不变 
D.最高

参考答案:B进入在线模考
学习效果与学习动机的关系呈倒“u”曲线,学习比较复杂或困难的任务时,学习效率会随动机的增强而降低。

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1如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于(   )。

A.外部、不可控和不稳定归因 
B.外部、可控和稳定归因 
C.外部、不可控和稳定归因 
D.外部、可控和不稳定归因

2下列情境中代表内在动机的情境是(   )。

A.课间休息时,小李回到教室里做作业 
B.王老师对张华的测验成绩表示满意 
C.校长在全校大会上宣布三好学生名单 
D.陈英每天独自看几小时电视

3在学习较容易的内容时,动机水平为(   )最有利于学习。

A.较低 
B.中等 
C.较高 
D.以上都不对