- 运用说服教育法进行德育要注意哪些问题？
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 小学德育的主要方法有哪些？
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 我国小学德育的主要原则有哪些？
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 贯彻直观性原则的要求是（ ）。
- 试题类型：多选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（ ）。
- 试题类型：多选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 小学德育过程的规律有哪些？
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是（ ）。
- 试题类型：多选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“（ ）”；霍尔的“（ ）”；盖塞尔的（ ）。
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2008-06-11
- 教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（ ）等活动。
- 试题类型：多选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 简述小学德育的意义。
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即（ ）；广义的
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2008-06-11
- 确立小学德育目标的依据有哪些？
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 信息技术是人类现代文明和进步的一个重要标志，它以 &nb
- 试题类型：填空题
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- 2008-03-14
- 幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2008-06-11
- 幼儿的想像是以（ ）为主，（ ）开始，以（ ）发展为主，（ ）开始发展。
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2008-06-11
- 传统教育是金字塔形的等级制教育，而网络教育是“ &nbs
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2008-03-14