- 幼儿想像的典型形式是( )。
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- 2008-03-14
- 现代教育与传统教育的根本区别在于重视( )。
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- 2008-03-14
- 素质教育的重点是培养学生的( )。
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- 2008-03-14
- 昔日同窗情,至今常怀念,这属于( )。
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- 2008-03-14
- 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。
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- 2008-03-14
- 教育史上最早出现的教学组织形式是( )。
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- 2008-03-14
- 柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于(
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- 2008-03-14
- 教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了( )。
- 试题类型:单选题
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- 2008-03-14
- 以教学组织形式为中心的策略就是( )。
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- 2008-03-14
- 个体品德的核心部分是( )。
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- 2008-03-14
- 教育目的的性质和方向是由( )决定的。
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- 2008-03-14
- 从幼儿听觉发展的角度讲,下列说法正确的是( )。
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- 2008-03-14
- 为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为( )。
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- 2008-03-14
- 关于道德品质的形成、发展和影响因素,社会学习论的研究更侧重于( )。
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- 2008-03-14
- ( )指出:“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。
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- 2008-03-14
- 我国最早采用班级授课制是在( )。
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- 2008-03-14
- 人们在具有了道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其( )。
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- 2008-03-14
- 儿童心理发展趋势和顺序( )。
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- 2008-03-14