儿童多动综合征是一种以____和____为主要特征的综合性障碍。
试题类型:填空题
难度:中等
收藏次数:10次

查看答案

2008-03-14
狭义的教育目的:
试题类型:简答题
难度:中等
收藏次数:3次

查看答案

2008-03-14
广义的教育目的:
试题类型:简答题
难度:中等
收藏次数:1次

查看答案

2008-03-14
桑代克的学习理论被称为(   )。
试题类型:单选题
难度:中等
收藏次数:5次

查看答案

2008-03-14
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于(   )。
试题类型:单选题
难度:中等
收藏次数:2次

查看答案

2008-03-14
教育目的与教育方针的关系是:_____包括_____。
试题类型:填空题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-14
在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是(   )。
试题类型:单选题
难度:中等
收藏次数:1次

查看答案

2008-03-14
文明习惯的教育属于_____素质教育。
试题类型:填空题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-14
创新能力不仅是一种智力特征,更是一种_____,是一种精神状态。
试题类型:填空题
难度:中等
收藏次数:0次

查看答案

2008-03-14
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激(   )。
试题类型:单选题
难度:中等
收藏次数:2次

查看答案

2008-03-14
强调成熟机制对人的发展起决定作用的是    。
试题类型:填空题
难度:中等
收藏次数:1次

查看答案

2008-03-14
学生学习“功一力×距离”,这种学习属于(   )。
试题类型:单选题
难度:中等
收藏次数:5次

查看答案

2008-03-14
下列选项属于学习的是(   )。
试题类型:单选题
难度:中等
收藏次数:3次

查看答案

2008-03-14
人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有   &nb
试题类型:填空题
难度:中等
收藏次数:2次

查看答案

2008-03-14
教师资格