中学教育心理学

单选题(  )曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。

A.戴尔
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.勒温

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略。

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1(  )型的课堂气氛最有助于知识的学习。

A.集权
B.权威
C.教师主导
D.民主

2下列教师促成的纪律属于结构的创设的是(  )。

A.规定限制
B.理解
C.协助
D.同情

3人际关系的形成与变化,取决于交往双方(  )。

A.修养和处世方法
B.身份和地位
C.交往方式与方法
D.需要满足的程度