中学教育心理学

单选题掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们(  )

A.学习积极性
B.学习自觉性
C.要花多少时间
D.智力水平

参考答案:C进入在线模考
略。

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1在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境(  )。

A.有所不同
B.相类似
C.有一定联系
D.没有必然联系

2可以借助三种形式来表明对材料的领会(  )。

A.应用
B.转换
C.解释
D.推断
E.分析

3行为目标的陈述具备三个因素(  )。

A.总体目标
B.具体目标
C.产生条件
D.行为标准
E.行为效果