中学教育心理学
A.智力测验
B.创造力测验
C.成就测验
D.兴趣测验
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A.程序化训练模式
B.完形训练模式
C.交互式教学模式
D.合作学习模式
A.20%~30%
B.50%~60%
C.60%~70%
D.80%~90%
A.自我认识
B.自我体验
C.白我监控
D.自我反思
最新试题
张X,15岁,女,高中二年级学生。进入高中以来,在处理与同学的关系时,她觉得自己特别爱和同学比较,从学习到穿着打扮,她
赵X,女,13岁,初中二年级学生,班级学习委员,进入初中以来,她觉得自己变了很多:对一件事情有时非常狂热,有时又很淡漠;
试论述中学生不良行为产生的原因。
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简述中学生情绪障碍的调节策略。
简述概念形成的影响因素。
简述高级神经活动类型的分类及其标准。
什么叫知觉?知觉有什么特性?
运用新颖的、独创的方法,创造性的解决问题,产生新思想、新假设、新原理的思维,称为__________。
智力测验表明,智力在全体人口中的分布有高低水平的差异,这种个体差异呈__________。
