中学教育心理学

简答题有些学校采用“学分银行”(即学生在期末分数没达到家长要求时,可达成一个归还协议,再向学校借贷所需分数)的方式来激发学生的学习积极性,试用学习动机的有关理论来分析之。

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要求做出辩证分析,既看到它可以调动学生的积极性.也要看到它影响学生诚实和学生压力过大时所可能产生的消极影响。2、用耶克斯一多德森定律分析解释动机与学习的关系。(1)一般情况下,动机跟效果成正比;中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高:最佳的动机激起水平与作业难度密切相关。