中学教育心理学
简答题定型的期望
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人们对教师在学校情境中执行任务往往有一种比较固定的看法,即使某一位教师的外貌谈吐并不符合这种固定的看法,人们还是会按照这种固定的看法去看待和解释教师们的行为。
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1操作技能的特点是( )。
A.客观性、外显性、展开性
B.观念性、内潜性、简缩性
C.客观性、外显性、简缩性
D.观念性、内潜性、展开性
3在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。
A.图示
B.坐标
C.遗忘曲线
D.练习曲线
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