中学教育心理学
简答题教师威信的形成与建立途径。
参考答案:暂无进入在线模考
教师的威信就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。教师威信的形成过程,一般说是由"不自觉威信"向"自觉威信"发展。新教师在学生心目中是有一定吸引力的,是有一定威信的,但这种威信是短暂的"不自觉威信".随着学生对教师德才方面逐渐了解,师生之问情感的日益加深和融洽,教师的威信就由"不自觉威信"发展成为"自觉威信"了,这才算是真正的威信。
教师威信的建立途径主要有:①培养自身良好的道德品质;②培养良好的认知能力和性格特征;③注重良好仪表、风度和行为习惯的养成;④给学生以良好的第一印象;⑤做学生的朋友与知己。
教师威信的建立途径主要有:①培养自身良好的道德品质;②培养良好的认知能力和性格特征;③注重良好仪表、风度和行为习惯的养成;④给学生以良好的第一印象;⑤做学生的朋友与知己。
你可能感兴趣的试题
1品德的心理结构包括道德认知、道德行为和( )
A.道德素质
B.道德情感
C.道德修养
D.道德学习
3皮亚杰认为( )是儿童道德品质的开始。
A.服从家长管教
B.遵从游戏规则
C.遵守学校规章
D.爱护玩具
最新试题
张X,15岁,女,高中二年级学生。进入高中以来,在处理与同学的关系时,她觉得自己特别爱和同学比较,从学习到穿着打扮,她
类型:简答题2015-01-06
赵X,女,13岁,初中二年级学生,班级学习委员,进入初中以来,她觉得自己变了很多:对一件事情有时非常狂热,有时又很淡漠;
类型:简答题2015-01-06
试论述中学生不良行为产生的原因。
类型:简答题2015-01-06
试论述引起无意注意的原因及其在课堂教学中的运用。
类型:简答题2015-01-06
简述中学生情绪障碍的调节策略。
类型:简答题2015-01-06
简述概念形成的影响因素。
类型:简答题2015-01-06
简述高级神经活动类型的分类及其标准。
类型:简答题2015-01-06
什么叫知觉?知觉有什么特性?
类型:简答题2015-01-06
运用新颖的、独创的方法,创造性的解决问题,产生新思想、新假设、新原理的思维,称为__________。
类型:填空题2015-01-06
智力测验表明,智力在全体人口中的分布有高低水平的差异,这种个体差异呈__________。
类型:填空题2015-01-06
