- 教师应具备哪些教学能力?
- 试题类型:简答题
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- 2008-03-15
- 简述教师成长的三个阶段。
- 试题类型:简答题
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- 2008-03-15
- 教师职业是教书育人。因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有____素养。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。
- 试题类型:简答题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 简述教师应具备的知识结构。
- 试题类型:简答题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 学生具有____的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 简述教师正确学生观的内容。
- 试题类型:简答题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为________、关注情境和________三阶段。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 社会学者常把职业划分为____与____。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 江泽民指出:“( )是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
- 试题类型:单选题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 教师适宜的教育行为主要包括 :________、合理运用规则与惩罚、能充分发挥______
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 教师职业是一种____,教师是专业人员。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 教学监控过程包括________、自我校正、________三个有机联系的部分。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 我国学者根据教学监控的对象,把教学监控能力分为________和________两种类型。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 身心健康权包括保护未成年学生的____、人身安全、心理健康等内容。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 学生是权利的主体,享有法律所规定的各项____。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-15
- 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是________,二是________。
- 试题类型:填空题
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- 2008-03-15
- 与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着的一作用。
- 试题类型:填空题
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- 2008-03-15
- 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在____、课堂教学过程和____三个方面。
- 试题类型:填空题
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- 2008-03-15
- 学生是学习的____,是具有能动性的教育对象。
- 试题类型:填空题
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- 2008-03-15