- 教育学作为一门独立形态的学科,形成于( )。
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- 2009-01-08
- 对教育学与教育经验汇编看法错误的一项是( )。
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- 2009-01-08
- 对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是( )。
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- 2009-01-08
- 教育学的任务在于( )。
- 试题类型:单选题
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- 2009-05-11
- 教育学就是研究( ),揭示教育规律的科学。
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- 2009-01-08
- 中国历史上,主张兼爱、非攻,同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,还重视使用技术传授
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- 2009-01-08
- 注重后天的教育工作,主张“有教无类”的中国古代教育家是( )。
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- 2009-01-08
- 世界上最早的专门论述教育问题的论著是中国古代的( )。
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- 2009-01-08
- 以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是( )。
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- 2009-01-08
- 教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代
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- 2009-01-08
- 以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )。
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- 2009-01-08
- 学校教育始于( )。
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- 2009-01-08
- 狭义的教育主要是指( )。
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- 2009-06-08
- “不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是( )。
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- 2009-04-06
- 近代最早的一部教育学著作是( )。
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- 2009-01-08
- 试述专家型教师与新教师的差异。
- 试题类型:简答题
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- 2009-01-06
- 分析教师的成长阶段,说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。
- 试题类型:简答题
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- 2009-01-06
- 如何调适教师心理冲突?
- 试题类型:简答题
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- 2009-01-06
- 教师角色的心理冲突有哪些?
- 试题类型:简答题
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- 2009-01-06
- 教师威信的形成与建立途径。
- 试题类型:简答题
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- 2009-01-06