2017年教师资格（统考）《中学教育知识与能力》考前冲刺押题二(2)

7.小红知道一个杯子里的水倒进碗里，水没有变少。说明小红处在皮亚杰认知发展阶段的（       ）。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
答案：C

根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题

8.“情急生智”所描述的一种情绪状态是（       ）
A．心境 
B．激情 
C．应激  
D．理智
答案：C

“忧者见之则忧，喜者见之则喜”
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”
狂喜、恐惧
“人逢喜事精神爽”
学生临考的怯场
荣誉感
友谊感
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
9.自觉性、果断性、冲动性属于性格的（       ）特征。
A．态度
B．行为
C．意志
D．情感
答案：C
补充：节俭
学生积极参加班级后动，与同学团结友爱，对教师热爱尊敬
在性格结构中具有核心意义

10.我国第一个实行的现代学制是（       ）
A．壬寅学制
B．癸卯学制 
C．壬子癸丑学制
D．壬戌学制
答案：B
颁布和实施的差别

11.小黄是个非常胆小的孩子，他总是感到不安全、忧虑、退缩、喜欢怀疑、不喜欢与同伴交往。你认为具有这类心理特点是由于在（       ）教养方式下形成的。
A．放纵型
B．权威型
C．民主型
D．自由型
答案： B
12．在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（       ）
A．复述策略       
B．元认知调节    
C．精加工策略     
D．组织策略
答案：D
学习策略

补充：学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学习策略。
划线，表格，一览表，计划和选择学习目标，列提纲，前进宾馆记忆辛丑条约，过度学习，朗读课文
13. 《中华人民共和国义务教育法》规定“国家实行九年制义务教育”在（       ）
A．1985年
B．1995年   
C．1986年
D．1992年
答案：C

14.小明是多动症患儿，心理学家通过观察他的行为，研究他的心理从而推测多动症的发病过程。这种方法是（       ）
A．经验总结法
B．观察法
C．调查法
D．个案法
答案： D

15.赫尔巴特说：教学永远具有教育性，这体现了（       ）规律。
A．发展性
B．教育性
C．双边性
D．理论联系实际
答案：B
真题有简答，辨析和案例分析。

16.西欧进入封建社会后，形成了两种著名的封建教育体系即教会教育和（       ）
A．武士教育  
B．僧侣教育 
C．文士教育  
D．骑士教育
答案：D

17.进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（       ）
A．信任感
B．自我同一感
C．主动感　　
D．勤奋感
答案：B

18.一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么在教师成长过程中它属于（       ）
A．关注情境阶段   
B．关注生存阶段
C．关注学生阶段   
D．关注教学阶段
答案：B

19.下列关于认知风格表述正确的是（       ）
A．场依存的人比场独立的人更热爱自然科学
B．认知风格主要影响学生的学习方式
C．区分冲动型和沉思型的标准是反应时间
D．发散型认知风格优于辐合型认知风格
答案：B
补充：对学习成绩有消极影响的是
对在校学习产生不良影响的认知风格

20.刘老师最近发现一种学习方法很能锻炼学生的能力，他在课堂上给学生提出生活中的问题，要求学生自己搜集资料并加以分析解决，最后他对这一现象给以解释和点评。这种学习方法是（       ）