2017幼儿教师资格证《保教知识与能力》考前押题冲刺试题（八）(4)

　　23、幼儿园教育工作评价实行 为主的制度。( )

　　A.其他教师评价 B.园长评价

　　C.家长评价 D.教师自评

　　24、对幼儿发展状况评估的目的是( )

　　A.筛选、排队 B.教师反思性成长

　　C.提高保教质量 D.了解幼儿的发展需要

　　25、评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是( )

　　A.教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验

　　B.教师在准备活动内容时，要关注幼儿的已有的生活经验

　　C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平

　　D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面，而应该和幼儿的发展同步

　　26、幼儿发展评价的方法不包括( )

　　A.作品分析法 B.谈话法 C.问卷调查法 D.家长评价

　　27、幼儿园教育评价是对 进行的评价。( )

　　A.幼儿园课程 B.幼儿园一日活动

　　C.幼儿园教师和幼儿 D.幼儿园各方面的工作

　　28、由专家、园长和行政人员作为评价主体，评价幼儿教师的课堂教学活动，这种评价属于( )

　　A.内部评价 B.外部评价 C.定性评价 D.定量评价

　　29、幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来，然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展，从而得出幼儿是否进步的结论，这种评价方法是( )

　　A.相对评价 B.个体内差异评价

　　C.绝对评价 D.定性评价