C．效果律
D．条件反射
答案：A
8.单选题：发现式教学方法的最大缺点是（ ）。
A．会导致学生注意力分散
B．导致学生机械学习
C．不利于发展学生的智力
D．太耗费时间
答案：D
9.单选题：奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）。
A．有意义接受学习
B．有意义发现学习
C．发现学习
D．探究学习
答案：A
10.单选题：“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
A．强调直观教学
B．强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C．激励学生的学习动机
D．引导学生的发现行为
答案：B
第三章 德育
考纲要求
1．了解品德结构，理解小学生品德发展的特点。
2．理解皮亚杰和柯尔伯格的道德发展理论，理解影响品德发展的因素，掌握促进小学生形成良好品德的方法。
3．熟悉和运用德育过程的基本规律，分析和解决中学德育实际中的问题。
4．理解德育原则，掌握和运用德育方法，熟悉德育途径。
一、单项选择题
1．品德形成的第二个阶段是（ ）。
A．依从
B．认同
C．内化
D．反复
答案：B
2．品德中两个最主要的构成部分是（ ）。
A．道德认识和道德意志
B．道德动机和道德观念
C．道德动机和道德行为
D．道德认知和道德行为
答案：D
3．采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（ ）。
A．皮亚杰
B．艾利克森
C．柯尔伯格
D．罗杰斯
答案：C
4．在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。
A．习俗水平
B．前习俗水平
C．后习俗水平
D．权威水平
答案：B
5．品德是一种（ ）。
A．社会现象
评论责编：：admin
相关推荐
热点推荐»
- 12017-10-212017下半年教师资格证《小学教育知识与能力》考前押题冲刺题（十五）
- 22018-08-232018教师资格《小学教育知识与能力》考前冲刺押题2
- 32017-10-212017下半年教师资格证《小学教育知识与能力》考前押题冲刺题（十二）
- 考试题库
- 模拟试题
- 历年真题