D.课堂教学中,在学生学习了一段时间,掌握了某些技能之后,可以让他们通过手工、展览或是表演等看得见、听得见的形式展示自己的能力
【考查要点】本题考查的知识点是“小学思想品德课程标准的内容领域所涵盖的核心知识及其关联”。
【名师详解】A、B、D三项都体现了新课程标准对于小学思想品德课程提出的要求;C项强调的是按照课本对小学生进行思想品德教育,这种做法是不合适的。故本题选C。
10.在艺术欣赏与创造活动中,应提倡【D】学习。
A.自主
B.小组
C.互相
D.合作
【考查要点】本题考查的知识点是“指导小学生学习的方法”。
【名师详解】在艺术欣赏与创造活动中,应提倡合作学习。学会合作,学会协调,在合作学习中创造价值。
11.从整体看,小学生身体发育处于【B】发展阶段。
A.失衡
B.平稳
C.第一高峰期
D.第二高峰期
【考查要点】本题考查的知识点是“小学生身体发育的特点”。
【名师详解】从整体上看,小学生身体发育处于平稳发展阶段,各生理系统在发育成长中。(1)身高体重发育:小学生处于身体成长发育的重要阶段,是在两个生长高峰期中间,身高体重的增加较为平稳和均匀;(2)骨骼肌肉系统发育:小学生的骨骼肌肉系统发育均未成熟;(3)循环和呼吸系统发育:小学生的心肺功能与成年人相比还有较大差距;(4)神经系统发育:小学生脑重量已经接近成人,而且大脑额叶的发展特别显著。
12.教师了解学生的知识和技能的最基本的一种方法是【D】。
A.平时考试
B.期中考试
C.期末考试
D.平时观察
【考查要点】本题考查的知识点是“小学教育学的基本内容”。
【名师详解】小学生做事的习惯、做事的能力更多的是通过教师的观察而被了解到的。观察法是教师了解学生的最基本的一种方法。
13.培养学生审美【A】能力是美育过程的起点。
A.感知
B.理解
C.判断
D.创造
【考查要点】本题考查的知识点是“小学生美育的相关知识”。
【名师详解】美育从感知开始到理解,先有了感性认识才能上升到理性认识,所以培养学生审美感知能力是美育过程的起点。
14.教学实施,是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是【C】。