2017下半年教师资格证《小学教育知识与能力》考前押题冲刺题（六）(2)

　　A.说服教育

　　B.情感陶冶

　　C.榜样示范

　　D.实际锻炼

　　【考查要点】本题考查的知识点是“小学德育的方法”。

　　【名师详解】从“入芝兰之室，久而自芳也”可看出本题选B。情感陶冶法是教育者有目的地利用环境或者创设一定的情境，对受教育者进行积极影响使其耳濡目染，心灵受到感化的一种方法。

　　6.小学语文学科性质特点决定了在教学评估中应【B】。

　　A.以定量分析为主

　　B.以定性分析为主

　　C.以定性分析和定量分析为主

　　D.以综合分析为主

　　【考查要点】本题考查的知识点是“小学语文教学评价”。

　　【名师详解】工具性和人文性的统一是小学语文学科的基本特点，所以在对小学语文学科进行评估时应以定性分析为主。

　　7.在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是【D】。

　　A.适当放低要求以鼓励差生

　　B.满足优生需要，对其他学生适当放低要求

　　C.按全班多数学生的接受水平选取部分材料，其他部分则在以后适当进行补充

　　D.关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得

　　【考查要点】本题考查的知识点是“小学英语教学管理技能”。

　　【名师详解】在小学英语教学过程中，既要注重优生的发展，也要注重差生的发展，要结合学生的身心发展和学习的特点，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得。

　　8.在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极的进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法是【C】。

　　A.说理教育法

　　B.榜样示范法

　　C.自我教育法

　　D.品德评价法

　　【考查要点】本题考查的知识点是“小学德育的方法”。

　　【名师详解】所谓自我教育法是指学生在教师指导下自己教育自己，并形成良好的思想品德的方法。自我教育能力的形成是以学生的自我意识发展为基础，通过自我意识的不断发展，使学生自我教育能力逐渐增强。自我教育能力包括自我评价、自我激励、自我调控等几个因素。

　　9.根据对小学思想品德学科新课程标准的理解，以下描述中，不符合新课程标准要求的是【C】。

　　A.课堂教学要创设学生喜闻乐见的真实情境，让他们在情境中主动探索、相互交流

　　B.课堂活动要在各种教学情境中为学生提供展现自我的机会，发掘他们思维的独创性

　　C.小学生的思想品德具有较强的塑造性，应该按照课本对其进行思想品德教育，以引导他们健康成长