A.说理教育法
B.榜样示范法
C.自我教育法
D.品德评价法
14.根据对小学思想品德学科新课程标准的理解,以下描述中,不符合新课程标准要求的是( )。
A.课堂教学要创设学生喜闻乐见的真实情境,让他们在情境中主动探索、相互交流
B.课堂活动要在各种教学情境中为学生提供展现自我的机会,发掘他们思维的独创性
C.小学生的思想品德具有较强的塑造性,应该按照课本对其进行思想品德教育,以引导他们健康成长
D.课堂教学中,在学生学习了一段时间,掌握了某些技能之后,可以让他们通过手工、展览或是表演等看得见、听得见的形式展示自己的能力
15.在艺术欣赏与创造活动中,应提倡( )学习。
A.自主
B.小组
C.互相
D.合作
16.从整体看,小学生身体发育处于( )发展阶段。
A.失衡
B.平稳
C.第一高峰期
D.第二高峰期
17.按学生的年龄、性别随机抽取调查样本,这种抽样方法属于( )。
A.系统抽样
B.分层抽样
C.目的抽样
D.有意抽样
18.培养学生审美( )能力是美育过程的起点。
A.感知
B.理解
C.判断
D.创造
19.教学实施,是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是( )。
A.教学设计不可能预先设定教学过程,所以课堂教学方案没必要事前准备
B.在教学实施过程中,应严格按照事前准备的课堂教学方案,否则方案就没有意义