2017教师资格综合素质考点精华讲义（中学）第2章教育法律法规(24)

尊严有关的权利．
2．教师作为专业教育教学人员的职业权利
职业权利是教师作为教育工作者依据教育法规享有的教育权利及与职业相关的其他权利，、按照我国《教师法》等相关法律法规的规定，我国教师享有教育教学权、学术研究权、管理学生权、报酬待遇权、参与管理权、进修培训权等六项权利。
(1)教育教学权
教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。《教师法》第七条第一款规定．教师有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的权利．任何个人或部门都无权干涉。教育教学权有三方面的具体含义：
①教师教育教学活动不可剥夺，教师是履行教育教学的专业人员，有权按照学校的安排进行教育教学活动，非因法律的规定或教师客观的原因不能剥夺教师的教育教学权，、
②教师可以根据国家、学校制定的课程计划、教学大纲和教材．根据学校、教师和学生的特点自主组织教育教学活动。这一权限必须在国家、社会、学校许可的范围内．不得违反法律、法规、规章制度和教育的基本规律．
③教师有权根据学生的特点，依据教学大纲．为提高教学质量采取不同的教学形式和方法进行教学改革和实验。任何组织和个人不得剥夺教师的教育教学活动和教育教学改革和实验的权利．
【2014年上半年中学真题】依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是(   )。
A．管理学生权B．教育教学权C．学术自由权D．民主管理权
【答案】B。解析：教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。
(2)学术研究权
学术研究权是教师作为教育教学专业人员所享有的一项基本权利．《教师法》第七条第二款规定，教师拥有“从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见”的权利．教师学术研究权有三方面的具体含义：
①教师在完成本职工作的同时，有权进行任何专业的科学研究，科学技术开发研究．有权将教学中的研究成果和经验撰写成学术论文发表、出版．著书立说．
②在不影响教育教学工作的前提下，参加有关学术交流活动．参加有关学术团体并在团体中兼任职务。③有权在学术研究中和学术活动中发表个人的观点和意见．有学术争鸣的自由。
不同教育阶段教师的学术研究权的权限和范围有所区别。义务教育阶段．要求教师按照既定的教育大纲和教育基本要求来完成教育教学工作．教师不得由于任何原因而耽误了教育教学工作．同时．教师科学研究权的行使不得违反法律的规定，损害国家、社会和他人的利益，违反教育教学的基本规律。
(3)指导评价权
指导评价权是与教师在教育教学活动中的主导地位相对应的一项特定权利，、《教师法》第七条第三款规定．教师有“指导学生的学习和发展．评定学生的品行和学业成绩”的权利．
教师指导评价权有两方面的具体含义：
①教师在不违反法律、学生身心发展规律的前提下，有权根据学生的特点和个体差异，因材施教。采取各种教育教学方式指导学生的学习和发展。需要注意的是教师行使该项权利时不得以指导学生学习和发展为借口．违反法律规定和学生身心发展规律．损害学生的身心健康，
②教师有权严格要求学生，对学生的思想品德、学习和生活表现做出客观、公正的评价，教师所做的评价必须是客观的、公正的、实事求是的，不能有教师个人的偏见与私心。
③教师的指导评价是一项专业性很强的工作，任何人都不得非法干涉。
教师的指导评价权是教师教育教学工作中专业性较强的一项权利．任何组织和个人都不得非法干预教师指导评价学生权的行使。教师也应当珍惜并以公正的态度行使这项权利。
f4)报酬待遇权
报酬待遇权是宪法赋予公民享有的社会经济权利在教师职业范围内的具体体现。《教师法》第七条第四款规定．教师有“按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的权利。教师报酬待遇权有三方面的具体含义：
①教师的报酬必须按时发放，不得拖欠教师的报酬，不得克扣或变相克扣教师的工资。
②教师有权要求足额支付工资报酬，包括基础工资、职务工资、课时津贴、奖金及其他津贴在内的所有工资收入，如果属于学校的原因未足额支付工资报酬，教师可以要求当地教育行政部门解决，如果是当地教育行政部门的原因．教师可以要求当地人民政府解决．如果是当地人民政府的原因，教师可以要求上一级人民政府解决。
③教师有权享受国家规定的各种待遇．包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假。
另外，新《义务教育法》中也对教师权利的报酬待遇权进行了具体的补充，例如：各级人民政府保障义务教育教师工资福利和社会保险待遇、义务教育教师的平均工资水平不得低于当地公务员、义务教育阶段的特殊教育教师享有补助津贴。
(5)参与管理权
参与管理权是公民民主权利在教师特定职业下的具体化。《教师法》第七条第五款规定，教师拥有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式．参与学校的民主管理”的权利。教师参与管理权有三方面的具体含义：
①我国宪法规定“公民对任何国家机关和工作人员，有提出批评和建议的权利”。教师的参与管理权是公民此项权利在教师职业岗位上的具体化。
②教师应正确行使批评、建议权，不得歪曲事实、进行人身攻击。
③教师有权通过教职工代表大会、工会或其他方式参与学校管理，民主讨论决定学校重大事项，维护教师的合法权益。
教师是举办教育事业的主要力量．教师参与教育教学管理和学校民主管理充分体现了教师主人翁地位．有利于调动教师工作的积极性。提高教师工作效率。同时，教师参与学校管理也有利于推进学校民主化建设进程。
1．【2016年上半年中学真题】某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献
策。该教师行使的权利是(   )。
A．教育教学权B．控告检举权C．民主管理权D．培训进修权
【答案】C。解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。因此，该教师行使的是民主管理权。
的教育．对未成年学生的不良行为进行教育预防，对未成年学生严重不良行为加以制止、管教，对未成年学生进行犯罪自我防范的教育。
(三)教师的基本义务解读
教师的基本义务可以分为两个部分：一是作为公民应承担的义务：二是作为教师应承担的义务。这两部分义务既有联系．又有区别。教师作为公民应承担的一部分义务体现在教师特定的义务中，教师作为专业教育教学人员的职业义务有一部分是公民义务的具体化、职业化。两者也各有一部分是独立的，互不重复。
1．教师作为公民的基本义务
依照我国《宪法》的规定，教师作为普通公民，应当履行如下义务：
(1)教师具有维护国家统一和全国各民族团结的义务。我国《宪法》第五十二条规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务”。
(2)我国《宪法》第五十三条规定：“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产。遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。”教师作为公民，也要履行这些义务。
(3)教师具有维护国家安全、荣誉和利益的义务。我国《宪法》第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”
(4)教师具有保卫祖国和依法服兵役的义务。我国《宪法》第五十五条规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务”。
(5)教师具有依法纳税的义务。《宪法》第五十六条规定：“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”
2．教师作为专业教育教学人员的义务
根据教师的职业特点，结合《教育法》和《教师法》的有关规定，教师作为专业教育教学人员应承担：遵纪守法、履行教育教学职责、对学生进行思想政治教育、爱护尊重学生、保护学生合法权益、提高水平六项基本义务。
(1)遵纪守法
《教师法》第八条第一款规定，教师应“遵守宪法、法律和职业道德，为人师表”，简称遵纪守法义务。该义务有三方面的具体含义：
①教师作为中华人民共和国公民，在日常工作、生活中应遵守宪法和法律；教师作为承担教育教学职责的专业人员，更应模范遵守宪法和法律。在教育教学领域起到模范示范作用；同时，教师在教育教学工作中．要主动培养学生的民主法制意识．使学生能做到遵纪守法。