2018教师资格（统考）<综合素质>写作能力考点汇总(2)

4、常识错误
       马虎造成的不看；无知造成的、把小说里的当历史会有少许影响。
       瞎编的会被较真
5、要分的不看
       残疾、丧亲、哭穷、慰问判卷老师。
二、几点注意
1、政治倾向错误
2、违反法律法规
3、违反道德人伦
不要为盖棺论定的政治人物翻盘。
不能为小三开脱。
不要讽刺、谩骂阅卷老师。
不能旗帜鲜明的说自己是同性恋。
三、看什么？
入等定分
一等（50-38）：准确且有亮点
二等（37-25）：准确但平庸
三等（24-12）：偏了一半或一般性套作
四等（11-0）：全跑或严重套作
 
第二节  写作基础知识
一、写作常识
写作的含义
　　写作是以语言文字为载体，反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性的精神劳动过程。简言之：将思维和语言文字联结在一起的精神劳动，其成果就是文章。
题目：你为什么要吃饭。
逻辑1：小明要吃饭，鲁迅要吃饭，孔子要吃饭，所以我要吃饭。→混蛋逻辑
逻辑2：因为我饿了，饿了肚子会不舒服，吃饭可以让我变舒服，所以我要吃饭。→论证逻辑
论证逻辑：A→B→C→D→A
　　写作是一种复杂的创造性的脑力劳动过程。写作活动大致可分为“采集——构思——表述”三个阶段，具体又可分为采集、立意、选材、谋篇、起草、修改等几个环节。每个阶段和环节都有自身的特点、规律和要求。
写作基本特征：
用文字展现思维
思维是灵魂，文字是躯壳。
写作的三个特点，决定了备考的整体方向。
1、“读、写”交织，以“写”为主
       ① 审题，提供方向而非限制。
       ② 跑题，素材不熟悉无法与题目建立强联系，导致论证不能自圆其说。
幻灯片6
第二节  写作基础知识
1、“读、写”交织，以“写”为主
       ① 审题，提供方向而非限制。
       ② 跑题，素材不熟悉无法与题目建立强联系，导致论证不能自圆其说。
　　心法：写擅长的领域，表达真情实感。
　　最熟悉的，不管多平凡，总是最亲切的，亲切就可能产生出最好的作品来。
——老舍
　　面向着积水潭，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。
——老舍《想北平》
写擅长的领域，表达真情实感
2、用时长，分值高
       ① 保障60分钟写作时间。
       ② 审题、立意、列提纲、思考论证逻辑为写作重点。
　　心法：写作重在思考，而非书写。
3、无标答，只有评分细则，主观性强
       ① 用亮点打动阅卷老师。
       ② 思想深度决定成败。
　　心法：和象棋世界冠军比摔跤
　　【2016下半年真题】一个老人挑着一旦瓷碗，在路上走着。突然一只碗掉到地上摔碎了。老人头也不回继续向前走。路人很奇怪，便问：“你的碗摔碎了，为什么你看都不看呢？”老人说：“我再怎么回头看，碗还是碎的。”
　　要求：文体自选，立意自拟，标题自拟；不少于800字。
 
　　结论：题目开放性越来越强，重在自圆其说！
自圆其说——构建逻辑链（论证）
       黄河是我们的母亲河，在抗日战争时期我们要保卫黄河，下面请您欣赏，《长江之歌》。  
    “仰视，仰视我们屯里的羊……”
【练习】
　　华仔在各大晚会上演唱《屯儿》，请你从下面任意一场晚会，为主持人写一段50字左右的串词，引出歌曲。
　　① 2017春节联欢晚会
　　② 抗战胜利七十周年晚会
　　③ 纽约唐人街见面会
　　④ 张家口冬奥会开幕式
【示例一】 2017春节联欢晚会
　　新春佳节，游子归乡。一路走来，家家户户都挂起了红灯笼，多浓的年味儿啊，屯里有屯里的故事，屯里有屯里的新年，下面有请华仔带领我们仰视仰视（认识认识）这屯里的羊（人）……