A.治疗者
B.使能者
C.经济人
D.教育者
答案:C
多选题:(2017.72)下列做法中,属于社区照顾模式实施策略的有 ( )
A.为服务对象的照顾者提供支援服务
B.动员服务对象的亲朋邻里提供支持
C.邀请辖区单位加入为服务对象建立支持网络
D.将服务对象集中到一起,建立大型养老服务机构
E.通过“去专业化”,保证服务对象留在熟悉的社区
答案: ABCE
地区发展——社会策划
(草根)——(高大上)
社区照顾——机构照顾
(邻里互助)——(专业服务)
第三节 社区工作各阶段的工作重点
l (2015年调整后)
l 进入社区
l 认识社区
l 组织分析
l 制定计划
l 实施工作
l 评估
进入社区
准备:
了解机构
了解自己的工作内容
认识同事
进入社区的方式
积极参与社区重要活动
主办社区活动
积极介入社区事务
常出没居民之中
报道社区活动
多选题:(2017.73)社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己。为此,小路采取的恰当做法有 ( )
A.旁听社区议事协商会议
B.参与筹备社区广场舞比赛
C.邀请新闻媒体报道社区居委会换届
D.发现和培育社区居民骨干
E.和社区居委会工作人员一起上门探访居民
答案: ABE
认识社区
社区基本情况分析
l 社区的地理环境
l 社区内的人口状况
l 社区内的资源
l 社区内的权力结构
l 社区的文化特色
不针对微观的家庭
单选题:(2015.39)某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们访问了五位在社区工作多年的居委会工作人员;一方面了解辖区单位、业主委员会、社区会组织的状况;另一方面了解楼门厂长和居民骨干的情况;上述社会工作者的做法旨在分析( )。
A.社区的地理环境
B.社区的权利结构
C.社区的文化特色
D.社区的人口结构
答案:B
单选题:(2016.37)了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是( )。
A.居民的总体特征
B.居民的生活习惯
C.社区的社会服务
D.社区的自然环境
答案:B
认识社区
社区问题分析
l 描述问题
l 界定问题 (最重要、最紧急)
l 明确问题的范围
l 问题的起源和动力
单选题:(2015.40)某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修,给居民生活带来了安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况,并向其他居民了解情况;他发现除了门禁问题外,还有乱贴小广告、随地便溺等状况,很多居民都有意见;从社区问题分析的角度来看,上述老钱的做法最有助于( )。
A.界定问题的性质 B.明确问题的范围
C.发掘问题的起源 D.寻找解决的方案
答案:B
单选题:(2017.36)社会工作小关针对社区重“停车难”问题召开居民会议,引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。从社区分析的角度看,小管的做法属于( )
A.探寻问题起源
B.界定问题
C.明确问题范围
D.描述问题
答案:B
认识社区
社区需求分析
英国学者布赖德肖归结出4种社会需求的类型:
l 规范性需求(根据规定……)
l 感觉性需要
l 表达性需要
l 比较性需要(别人有,我也要有)
了解需求的方法:访问、普查
单选题:(2015.38)社会工作者老胡通过观察社区环境和走访居民,初步判断社区中的规范性需要没有得到满足,下列内容中,可作为老胡判断依据的是( )。
A.居民对社区环境卫生有意见
B.居民反映附近工地施工噪音扰民
C.社区绿地面积比周围社区少
D.服务场所面积未达到政府规定标准
答案:D
多选题:(2017.74)为了更好地了解社区居民的感觉性需要,社会工作者可以采取的收集资料的方法 ( )