专业价值(观)
激发潜能/赋权/赋能/增能/使能
支持
社会支持网络
社会资本
社会功能
社区融入
哀伤辅导
边缘化
“人在情境中”
同质需要
治疗(矫正)
倡导
资源筹措(链接)
干预
矫正社会工作
校园欺凌
治疗型学校社会工作
变迁型学校社会工作
社区-学校社会工作


考点1-1:社会工作的含义考点1-1:社会工作的含义
考频:★
重点理解的专业关键词:
赋权(赋能)
职业性
专业性
助人自助
我国对社会工作的理解:
我国对社会工作存在三种不同的理解:
(一)普通社会工作:指人在本职工作之外从事的不计报酬的“社会的工作”,例如志愿服务,既不具有职业性也不具有专业性。
(二)行政社会工作:指政府部门、企事业单位和群众团体中,专门从事职工福利、社会救助的人所从事的助人活动。这些工作都是由国家正式人员专门承担的助人解困的活动,工作人员较少受过助人方面的专业训练。突出“行政性”,具有职业性但不具有专业性;
(三)专业社会工作:指受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。强调其职业性和专业性。这是一种新型的社会工作,也是与国际接轨的社会工作。
考点1-2:社会工作的特点
考频:★★★★★★
重点理解的专业关键词:
赋权(赋能)
专业价值(观)
社会工作的特点:
(一)专业助人活动
社会工作不是一般的助人活动,而是以困难群体为主要对象的、专业的、职业性的助人活动。
这个特点强调社会工作的职业性和专业性,通常我们会在这个部分将专业社会工作和志愿服务做一个区分。
这里我们会讲到一个词叫“助人自助”、“赋能”或“授人以渔”,都表达的是社会工作助人,并且使人能自己解决问题,能够自助的核心概念。
(二)注重专业价值
专业价值是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的理念、指导思想和伦理,也就是价值观,是社会工作专业的灵魂。
(三)强调专业方法
专业方法是指本职业独特的、在许多情况下要经过专业教育和培训才能掌握的方法。
经过长期的实践和积累,社会工作形成了个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等一系列独特的工作方法。专业方法是社会工作的重要特点,也是第四到八章的主要内容。
(四)注重实践
实践也称实务。社会工作要具体地去做,这是不同于其他理论性社会科学学科 的重要的地方。
社会工作的实践性不但要求社会工作者有理论联系实际的能力,而且要合理运用 工作方法与技巧。
(五)互动合作
互动合作强调社会工作者与服务对象的双方合作,共同面对困难、解决困难的过程,以实现“助人自助”的目标。
(六)多方协同
社会工作者介入的大多是比较复杂的问题,常常既需要社会工作者之间的分工合作,也要与其它人员合作。团队协同解决问题是社会工作的一个重要特点。
考点1-3:社会工作的目标
考频:★★★★★
重点理解的专业关键词:
激发潜能
社会支持网络
社会工作在服务对象层面的目标:
解救危难、缓解困难、激发潜能、促进发展是社会工作在服务对象层面的四个目标,这四个层面的目标有着层层递进的逻辑。
解救危难:
危难是个人的生存受到严重威胁,以致生命遭遇危机的状态,社会工作者要对处于危难中的人给予物质支持和心理支持,帮助他们脱离危难。
缓解困难:
人生的不同发展阶段会遇到不同的困难,困难有一般性的,也有比较严重的困难,既包括物质方面的困难,也包括精神方面的压力。社会工作的一项重要任务就是为困难群体解决困难,使他们恢复正常生活。
激发潜能:
激发潜能这一点强调 “助人自助”和“赋能”的概念,核心是要增强服务对象的内在的能力。社会工作者的工作就是要调动困难群体内在积极性,帮助其走出困境。
促进发展: