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幼儿园课程的评价模式常见的有五种,主要包括:目标评价模式、CIPP评价模式、外观模式、目的游离评价模式、差距评价模式。这些不同的课程评价模式,与课程设计的模式关系紧密,体现了不同的价值取向和课程意识形态理论取向。在教师招聘考试中,需要考生以客观题备考,如选择题、判断题等。


【牛刀小试】
( )提出了差距评价模式。
A.普罗佛斯 B.斯克里文 C.斯塔克 D.泰勒
【答案】A。此题考查的是幼儿园课程评价的主要模式。A选项差距评价模式是由普罗佛斯提出的。B选项斯克里文提出目的游离评价模式。C选项斯塔克提出外观评价模式。D选项泰勒提出目标评价模式。故本题选A。
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