中学教育学

单选题人的身心发展的源泉和动力在于(  )。

A.遗传因素 
B.环境因素
C.教育活动 
D.个体因素

参考答案:D进入在线模考
环境和教育的影响只是学生身心发展的外因,它们只有通过学生身心的活动才起作用。所以人的身心发展的源泉和动力在于个体的主观能动性。

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1人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致(  )。

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2“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是(  )。

A.环境决定论 
B.遗传决定论
C.教育万能论 
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3教育在人的身心发展中起(  )。

A.制约作用 
B.决定作用
C.辅助作用 
D.主导作用