中学教育学

单选题去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（    ） 

A．感知运动阶段     
B．前运算阶段       
C．具体运算阶段           
D．形式运算阶段

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根据皮亚杰的认知发展阶段论，此时儿童的认知发展到具体运算阶段。

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1以下不是影响迁移的客观因素的是（    ）。 

A．教师指导       
B．认知结构       
C．媒体               
D．学习材料特性

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2把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（    ）。

A．奥苏贝尔       
B．桑代克       
C．布鲁纳               
D．斯金纳

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3道德两难故事法的创始人是（    ）。 

A．皮亚杰       
B．弗洛伊德       
C．班杜拉               
D．柯尔伯格

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