中学教育学

单选题教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（    ）规律。

A．顺序性        
B．阶段性        
C．互补性            
D．个别差异性

参考答案：A进入在线模考
【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性；教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，违背了人的身心发展的个别差异性。

你可能感兴趣的试题

1首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（    ）。

A．昆体良的《雄辩术原理））        
B．夸美纽斯的《大教学论》        
C．赫尔巴特的《普通教育学》            
D．杜威的《民主主义与教育》

点击查看答案进入在线模考
2衡量教师教学和学生学习质量的标准是（    ）。

A．教学计划        
B．教学大纲        
C．教科书            
D．考试成绩

点击查看答案进入在线模考
3制定教学计划的首要问题是（    ）。

A．课程设置        
B．学科顺序        
C．课时分配            
D．学年编制

点击查看答案进入在线模考

最新试题

运用相关教育原理分析案例。 案例2：初二年级时，班级有了打扫操场的任务，刚开始学生还挺好奇，拿着大扫把一阵飞舞。后来就

类型：简答题2015-01-06

运用相关教育原理分析案例。 案例1：常州实验初中的谢老师在地理课上，展示多媒体课件画面，人类共同的家园——聚落。(课前已

类型：简答题2015-01-06

德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，具有统一性和多端性。

类型：简答题2015-01-06

论述学校教育为什么在人的发展中起主导作用?

类型：简答题2015-01-06

我国中学教学基本组织形式是什么?有哪些特点?

类型：简答题2015-01-06

简述课程改革的理念。

类型：简答题2015-01-06

素质教育的特征有哪些?

类型：简答题2015-01-06

简述教育的社会属性。

类型：简答题2015-01-06

课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和__________。

类型：填空题2015-01-06

教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的__________制度。

类型：填空题2015-01-06