中学教育学
简答题课程评价
参考答案：暂无进入在线模考
是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何，以判定课程设计的效果，并据此做出改进课程的决策。
你可能感兴趣的试题
1德育过程的结构要素有（ ）。
A．教育者
B．受教育者
C．德育内容
D．德育目标
E．德育方法
2德育过程的矛盾包括（ ）。
A．教育者与受教育者的矛盾
B．德育与智育的矛盾
C．德育与教学过程的矛盾
D．受教育者与德育内容、方法的矛盾
E．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
最新试题
运用相关教育原理分析案例。 案例2：初二年级时，班级有了打扫操场的任务，刚开始学生还挺好奇，拿着大扫把一阵飞舞。后来就
类型：简答题2015-01-06
运用相关教育原理分析案例。 案例1：常州实验初中的谢老师在地理课上，展示多媒体课件画面，人类共同的家园——聚落。(课前已
类型：简答题2015-01-06
德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，具有统一性和多端性。
类型：简答题2015-01-06
论述学校教育为什么在人的发展中起主导作用?
类型：简答题2015-01-06
我国中学教学基本组织形式是什么?有哪些特点?
类型：简答题2015-01-06
简述课程改革的理念。
类型：简答题2015-01-06
素质教育的特征有哪些?
类型：简答题2015-01-06
简述教育的社会属性。
类型：简答题2015-01-06
课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和__________。
类型：填空题2015-01-06
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的__________制度。
类型：填空题2015-01-06