中学教育学
单选题班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级月标的管理方式，称为班级（ ）。
A．民主管理
B．目标管理
C．平行管理
D．松散管理
参考答案：B进入在线模考
见讲义对班级目标管理的定义。
你可能感兴趣的试题
1课程的组织方式或设计课程的种类指的是（ ）。
A．课程类型
B．教学计划
C．教学大纲
D．教科书
2（ ）是班的教育者和组织者，对一个班集体的发展起主导作用。
A．教师
B．班主任
C．班长
D．学生会
3基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（ ）。
A．读、写、画
B．读、画、算
C．画、写、算
D．读、写、算
最新试题
运用相关教育原理分析案例。 案例2：初二年级时，班级有了打扫操场的任务，刚开始学生还挺好奇，拿着大扫把一阵飞舞。后来就
类型：简答题2015-01-06
运用相关教育原理分析案例。 案例1：常州实验初中的谢老师在地理课上，展示多媒体课件画面，人类共同的家园——聚落。(课前已
类型：简答题2015-01-06
德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，具有统一性和多端性。
类型：简答题2015-01-06
论述学校教育为什么在人的发展中起主导作用?
类型：简答题2015-01-06
我国中学教学基本组织形式是什么?有哪些特点?
类型：简答题2015-01-06
简述课程改革的理念。
类型：简答题2015-01-06
素质教育的特征有哪些?
类型：简答题2015-01-06
简述教育的社会属性。
类型：简答题2015-01-06
课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和__________。
类型：填空题2015-01-06
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的__________制度。
类型：填空题2015-01-06