中学教育学
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B.因材施教原则
C.导向性原则
D.一致性和连贯性原则
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B.知识教育
C.思想教育
D.道德教育
E.心理健康教育
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运用相关教育原理分析案例。 案例1:常州实验初中的谢老师在地理课上,展示多媒体课件画面,人类共同的家园——聚落。(课前已
德育过程是培养学生知、情、意、行的过程,具有统一性和多端性。
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