- 奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 一名合格教师所应具备的良好的个性品质主要包括哪些方面?
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。A．自由发展 B．自主发展 C．自愿发展
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 斯金纳认为行为分为两类，分别是（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 简述教师劳动的特点。
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 明代以后，____被规定为考科举的固定格式，不仅社会思想受到钳制，而且形式上创造性也被扼制
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 教师最基本的权利是（ ）。A．管理学生权 B．科研学术权 C．民主管理权 D．教育教学
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是 推动个体由自然人向
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 作为权利主体，学生享有哪些合法的权利?应履行哪些义务?
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国____。
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 下列教育家中，属于实用主义代表的是（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A．关心学生的学习 B．教书育人 C．班主任
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 文艺复兴时期著名的人文主义教育家有意大利的____、法国的蒙田和____等。
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2008-03-14
- 一般来说，教师扮演的职业角色不包括（ ）。A．朋友角色 B．示范者角色 C．研究者角色
- 试题类型：单选题
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- 2008-03-14
- 桑代克的学习理论被称为（ ）。
- 试题类型：单选题
- 难度：中等
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- 2008-03-14