- 简述我国幼儿园教育的目标。
- 试题类型:简答题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 学校教育工作必须要坚持以______为主。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 教学是完成学校 ______、实现______的基本途径。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。
- 试题类型:判断题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 学校文化的核心是学校各群体所具有的( )和行为方式。
- 试题类型:单选题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 教学过程的基本阶段有引起学习动机、______、______、运用知识、检查知识。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。
- 试题类型:判断题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )。
- 试题类型:单选题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了 。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。
- 试题类型:判断题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 形式教育论认为教学的主要任务是______。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。
- 试题类型:判断题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- “课程”是指课业及其 。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 实质教育论的主要代表人物是______和______。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。
- 试题类型:判断题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 我国义务教育的教学计划具有 、普遍性和基础性三个基础特
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 现代教育发展的根本动因是( )。
- 试题类型:单选题
- 难度:中等
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- 2008-03-14
- 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
- 试题类型:判断题
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- 2008-03-14
- 智力的核心是______。
- 试题类型:填空题
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- 2008-03-14
- 中小学的教学科目设置,基本以 为依据。
- 试题类型:填空题
- 难度:中等
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- 2008-03-14