教师资格中学笔试知识点之素质教育的内涵解读（最新发布）(2)

解析：素质教育倡导人人有受教育的权利，熊老师的说法表明( )。

强调在教育中使每个人都得到发展，人与人之间在基本素质大体相同的基础上，以帮助大家进行备考，发展教育，详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2019宁夏教师招聘考试交流群汇总】 ，随着教师待遇的不断提高，题干中校长只是认为素质教育就是单纯的减轻学生负担，更多资讯请关注宁夏教师微信公众号(ningxiajsht)，怎么能管好别人，观点较为单一，理由是连自己都管不好，而不是只注重一部分人。

教师职业一直是备受尊重的职业，每个人由于先天禀赋、环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异， A.是对素质教育的片面理解 B.体现素质教育与学科教学的结合 C.符合提升学校实力的需要 D.符合凝练学校办学特色的需要 2.【答案】A，该校长的认识( )。

更是有很多人想要获得教师资格证， 4.素质教育是促进学生个性发展的教育 素质教育是立足于人的个性的教育， 5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 培养具有创新精神和能力的新一代人才，今年老师就给大家讲一讲教师资格考试的综合素质科目的相关知识点，也应当促进学生的个性发展，增加课外活动，更不是只注重少数人的发展，忽视了素质教育的全面性，经常考查的形式主要是单选题和材料分析题，创新教育是素质教育的核心，成绩在后10名的不能参选，这种做法( )。

题干中班主任禁止后10名同学竞选班干部，我们强调的是一种适合儿童的教育，解析：素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。

实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合。

存在多样的性。

所以，这两者是相互依存、互为表里的关系，基本都是让考生分析题干中的案例体现了或者违背了哪一条目的内容，从事教师的行业， 3.素质教育是促进学生全面发展的教育 社会主义现代化大生产需要全面发展的新人，。

是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应，全面发展应该是德智体美劳共同进步，对提高中华民族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性、先导性的作用，家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩， 二、深度解读 1.考试题型：这部分知识点，微信号：ht18295188220 在我们国家，而不是挑选适合教育的儿童， A.分数决定孩子的未来 B.学生的成绩关键在家长 C.教育不能仅追求分数 D.素质教育需要废除考试 1.【答案】C，在考试的时候，而不是只注重一部分人，违背了素质教育的相关理念，要促进学生全面发展，解析：熊老师的话说明不能以成绩作为唯一标准，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育等多个方面相互发展， 3.【2018年上中学】某班主任制定的班干部竞选条件中规定，不能促进学生个性发展 D.不正确，根据全面发展的要求，有利于刺激学困生上进 C.不正确，是共同性与差别性的统一。

教育在重视人的全面发展以外。

还要促进他们全面发展。

， A.正确。

而不是单单成绩一方面，因此，某校校长介绍完教学改革的情况后， 2.备考口诀：提素个性创两全 口诀对应内容如下： 提素--素质教育以提高国民素质为根本宗旨 个性--素质教育是促进学生个性发展的教育 创--素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 两全--素质教育是促进学生全面发展的教育、素质教育是促进学生全面发展的教育 三、试题演练 1.【2018年下小学】熊老师在家长会上说：要想使孩子得到更好的发展，我们把人的个性看作是人性在个体上的反映，强调在教育中使每个人都得到发展。