2017教师资格考试（小学）考点精华第六章：第四节教学的组织形式与模式(5)

    2．自学一指导教学模式
    这是指教学活动以学生的自学为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。3．引导一发现教学模式
    这一模式又称“问题一探究”式，是指教学活动以解决问题为中心，学生在教师的指导下发现问题．提出解决问题的方法并通过自己的活动找到答案的一种教学模式。
  4．情境一陶冶教学模式
  这一模式又称“情一知”互促式，是指在教学活动中，创设一种情感和认知相互促进的教学环境．让学生在轻松愉快的教学氛围中既有效地获得知识，又陶冶情感的一种教学模式。
  5。示范一模仿教学模式
  这一模式，是指教师有目的地把示范技能作为有效的刺激，以引起学生相应的行动．使他们通过模仿有效地掌握必要的技能的一种教学模式，
  6．目标一导控教学模式
  这一模式是以明确的教学目标为导向，以教学评价为动力，以矫正、强化为活动核心．让绝大多数学生掌握教学内容的一种教学模式。