小辉上小学二年级时，他的爸爸突发疾病去世，妈妈因此受刺激患上间歇性精神疾病。妈妈病情发作时，不仅没有能力照顾小辉，而且会无故殴打他。最近，妈-考呗网

社会工作实务(中级)

简答题小辉上小学二年级时，他的爸爸突发疾病去世，妈妈因此受刺激患上间歇性精神疾病。妈妈病情发作时，不仅没有能力照顾小辉，而且会无故殴打他。最近，妈妈病情加重，试图自杀，被邻居及时发现并制止。
村儿童主任将小辉的情况紧急报告给镇政府。镇政府委托某社会工作服务机构入村支援。社会工作者评估发现：小辉今年刚满10岁，身体严重消瘦，已经半个多月没去上学了；小辉的妈妈需要立即入院治疗；小辉家在当地没有亲戚，当前亟需处理小辉的临时安置问题。
上级民政部门接到镇政府的报告后，决定依法对小辉实施临时监护，委托村委会采取家庭寄养的方式进行临时安置。村儿童主任和社会工作者在上级民政部门的指导下，征得小辉及其妈妈的知情同意，面向全村招募临时寄养家庭，并对报名的家庭进行筛选，最终评审出一个合格家庭。
问题：
(1)结合案例，分析小辉面临的主要问题。
(2)按照家庭寄养服务流程，本案例中社会工作者后续需要开展哪些工作?

参考答案：暂无进入在线模考

(1)小辉面临的主要问题如下。
①生存的需要：生存的需要包括生命存在的需要和社会存在的需要两个方面：a.生命存在的需要，即获得基本生活照料，包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗照料。b.社会存在的需要，即获得社会身份，包括姓名、户籍和国籍。本案例中，小辉的爸爸已去世，小辉的妈妈患有间歇性精神疾病，病情发作时没有能力照顾小辉。另外，小辉身体严重消瘦。由此可以看出小辉存在生存的问题。
②发展的需要：儿童的发展需要也被称为儿童的成长需要，是指儿童为了身心发展需要获得的关爱、教育和引导。它主要包括：a.获得良好的家庭生活，得到父母的爱和适当管教，与父母建立良好的亲子关系。b.拥有受教育的机会，有良好的教育和学习环境，满足其探索和认知世界的求知欲。c.获得足够的休闲和娱乐，有适合儿童且安全的娱乐场所，为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。小辉已经半个多月没去上学，存在儿童发展问题。
③受保护的需要：具体包括：a.儿童遭受体罚和肢体虐待的问题。小辉的妈妈病情发作时，会无故殴打小辉，存在体罚和肢体虐待的问题。b.家庭监护的问题。小辉的妈妈病情发作时，没有能力照顾小辉。小辉的妈妈需要立即入院治疗，且小辉家在当地没有亲戚，存在家庭监护问题。
(2)按照家庭寄养服务流程，社会工作者后续需要开展以下工作。
①寄养家庭培训：对于寄养家庭主要照料人进行系统的培训，保障小辉能够得到足够的关爱及正确的教育引导。
②儿童寄养与家庭适配：根据小辉的身体和智力的综合状况与寄养家庭环境之间的匹配情况，与寄养家庭签订寄养协议。
③寄养监督与支持：定期进入寄养家庭走访，了解和评估寄养家庭的监护状况和小辉的生活及成长状况，及时发现问题，及时给予支持。
④寄养结案：完成了寄养协议中的约定时间和任务后，从寄养家庭把小辉接出来，解除寄养关系。

你可能感兴趣的试题

1A社区发生了几起虐待儿童事件，社会工作服务机构应邀进驻该社区开展儿童保护服务。社会工作者通过入户走访，了解是否存在育儿行为不当、儿童照料缺失、家庭经济困难以及家庭关系紧张等情况，采用“红(高风险)一黄(中风险)一绿(低风险)”三色法对不同家庭进行标识。针对存在风险的家庭，组织社区志愿者定期上门了解近况。在社区张贴海报，宣传儿童保护知识，为存在不当育儿行为的家长开展亲职教育服务。
小江是高风险家庭的儿童，自从母亲去世后，他经常遭到父亲酒后殴打。某日，社区志愿者向社会工作者报告，小江又被父亲打了，这次情况特别严重，他被打得意识不清。社会工作者接到报告后，立即赶到小江家中，拨打120并护送他去医院紧急救治。
问题：
(1)分析社会工作者在本案例中开展了哪些方面的预防服务?
(2)在本案例中，社会工作者还应采取哪些危机干预措施?

点击查看答案进入在线模考

2某幼儿园中班的王倩倩小朋友非常胆小，常常在班上抹眼泪，不愿参加班级活动。有时走路一拐一拐的，身上也有淤青。幼儿园的夏老师发现后，对王倩倩进行了一周的观察，注意到王倩倩的母亲潘可君在接送女儿时常常都是沉着脸，有时还在幼儿园门口打女儿。于是，夏老师来到王倩倩所在社区的家庭服务中心，要求社会工作者介入。
问题：
假如你是王倩倩所在社区的一名社会工作者，请根据个案工作的流程设计服务各阶段的工作要点。

点击查看答案进入在线模考

3小华今年7岁，因为经常逃学和打架，由学校老师转介学校社工人员处理。经调查，社工人员发现，小华和家人住在一间普通民房里，他的父亲有酗酒的习惯，而且时常殴打母亲，在小华两岁半时便外出打工。小华的母亲大部分时间都在餐厅工作，回到家中已是筋疲力尽，觉得在管教小华上力不从心。小华的个性非常冲动，难以控制自己的行为，只要同学说话讽刺到他，他便会攻击同学。小华在校成绩并不好，阅读能力远低于同年级同学。小华的母亲表示，小华的脾气虽然不好，但本性十分善良，如果发现自己有错，也会为其行为向人道歉。当社工人员和小华面谈时，小华十分合作与友善。
问题：
(1)您认为小华的行为表现可以选用下列哪句话概括?()
A.小华有明显的注意力不集中和好动的现象，并且可能有行为偏差的问题。
B.小华极度缺乏爱的满足，因此以冲动的方式来发泄其挫折和抑制情绪。
C.小华向父亲学习到以冲动的攻击来表达自己的情绪，但会对自己的行为有所反省。
D.小华的行为是因为缺乏一个替代性父亲的角色，而学校的男老师也不愿意扮演此角色来关怀他。
E.小华根本是个坏小孩，缺乏应有规范的学习，也缺乏责任感的培养。
(2)您选择所依据的理论架构为何?此理论架构对小华行为的解释及其隐含的干预方法为何?

点击查看答案进入在线模考