教师讲解李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”时，引导学生体会“折柳”蕴含的惜别怀远之意，并举例进一步说明。下列适合的是-考呗网

初中语文

单选题教师讲解李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”时，引导学生体会“折柳”蕴含的惜别怀远之意，并举例进一步说明。下列适合的是（）。

A．杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声
B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
C．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
D．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都

A项。诗句出自唐代诗人刘禹锡的《竹枝词》，主要表现了初恋少女在杨柳青青、江平如镜的清丽春日里，听闻情郎歌声时忐忑不安的微妙心情。诗歌借意象“杨柳…‘江水”即景起兴，展现少女眼前的春景之美，引出少女的情思。B项，诗句出自唐代诗人王之涣的《凉州词》(其一)，诗人借羌笛吹奏暗含离愁的折柳曲，抒发了戍边将士远离家乡的愁思及思念远人的情思，符合题干“折柳’’的惜别怀远之意。C项，诗句出自清代诗人高鼎的《村居》，主要借意象“杨柳”描绘了一幅二月春景图，展现了早春万物复苏、欣欣向荣之状。D项，诗句出自唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》，取晚春绿柳满城之景与早春之景做对比，突出对早春的赞美与咏叹。

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