中学教育理论综合

单选题小春学习成绩不好,因此比较自卑,但是李老师并没有忽略她,反而更加关注她、鼓励她。在李老师的帮助下,小春的成绩慢慢地提高,也变得更自信了。李老师在其中的职业角色属于(   )。

A.学习者和学者
B.知识的传授者
C.学生的朋友
D.学生心灵的培育者

参考答案:D进入在线模考
教师的职业角色包括学习者和学者,知识的传授者,学生心灵的培育者,教学活动的设计者、组织者和管理者,学生学习的榜样以及学生的朋友等。其中,学生心灵的培育者是指教师不但教学生学习知识,而且教学生学会学习;善于激发学生的学习热情,培养学生自主学习的能力和习惯,调整学生的不良情绪和心态;经常提醒学生仔细、认真、勤奋、刻苦,培养学生良好的学习心理品质;善于发现学生的学习差距,特别关注学习成绩不佳的学生;善于使学生相互帮助,形成良好的学习风气。题干中,李老师的职业角色属于学生心灵的培育者。

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