幼儿保教知识与能力

简答题请举例说明班杜拉的社会学习理论中,幼儿的观察学习的分类。

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班杜拉将学习氛围直接观察学习、抽象性观察学习和创造性观察学习。

观察类型

含义

举例

直接的观察学习

它是对示范行为的简单模仿,幼儿的主要学习方式为直接的观察模仿学习

过马路红灯时看到成人停下,自己也停下了

抽象性观察学习

它是指观察者从对他人行为的观察中获得一定的行为规则或原理,从而能根据这些规则或原理表现出某种类似的行为

青少年看了枪战暴力片,他以后就可能在学校、社会对同学或他人表现出类似的攻击行为

创造性观察学习

观察者通过对各个不同榜样的行为特点进行新的组合,从而形成一种全新的行为方式

青少年从父母、姐妹、同学及朋友那里获得了不同的行为特点,最终形成了自己独特的行为风格