中学教育理论综合

简答题心急如焚的罗先生告诉记者，他的儿子小泉从2016年开始就迷恋上网，平时就泡在网吧里，整天痴迷于游戏。随着时间的推移，小泉渐渐不愿上学，也不愿与其他同学来往，甚至还向罗先生提出“请家教”的要求以逃避学校的集体生活。前几天，小泉独自一人从在广州工作的妈妈那里回江华。罗先生一直未见其到家，打他的手机也打不通。就在罗先生心急如焚、准备向派出所报案的时候，小泉终于回来了。原来，小泉从广州乘火车回到江华，但到江华后他没有回家，径直“泡”进了街头的一家网吧，直到花光了身上所有的钱，再没钱上网了才想到回家。
如果你是小泉的班主任，你会怎样帮助他走出网游泥潭?

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(1)如果我是小泉的班主任，我会先与小泉沟通，了解小泉的内心世界以及他沉迷网络游戏的根本原因，在此基础上再采取进一步措施；(2)对小泉进行网络知识教育，让他了解到沉迷网络游戏的危害，提高其对网络的认识，培养网络自律精神，自觉避免沉迷网络游戏；(3)开展形式多样的课外活动，利用班集体的教育力量培养小泉正当的网络兴趣，引导他正确使用网络工具；(4)与小泉的家长取得联系，提高家长的认识，引导家长正确指导小泉上网。

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1职业倦怠是个体在长期的职业压力下，缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。教师职业倦怠是指教师由于长期的工作压力，导致教师的认知、态度、情感和行为等方面出现问题。
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(1)试分析教师职业倦怠现象产生的原因。
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