- 教育目的具有历史性、时代性、____，在阶级社会具有鲜明的阶级性。
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- 2009-01-08
- 教育目的是一切工作的____，教育目的的实现则是教育活动的____。
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- 2009-01-08
- 制定教育目的必须依据____和____。
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- 2009-01-08
- 以下观点属于素质教育的特点的是（ ）。
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- 2009-01-08
- 教育目的评价作用指的是（ ）。
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- 2009-01-08
- 人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（ ）。
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- 2009-01-08
- 引导学生领悟无产阶级思想政治观点和道德规范，组织和指导学生的道德实践。培养学生的社会主义品
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- 2009-01-08
- 普通中小学(包括实施九年制义务教育的小学、初中和高中)教育的性质是（ ）。
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- 2009-01-08
- 当代中国教育的导向思想是（ ）。
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- 2009-01-08
- 坚持四项基本原则属于（ ）。
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- 2009-01-08
- 我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）。
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- 2009-01-08
- 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于（ ）。
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- 2009-01-08
- 素质教育的重点是培养学生的（ ）。
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- 2009-01-08
- （ ）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本
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- 2009-01-08
- 关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（ ）。
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- 2009-01-08
- 我国教育目的的基本精神在于，培养德、智、体、美、劳全面发展的、（ ）、社会主义现代化的建
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- 2009-01-08
- 现代教育与传统教育的根本区别在于重视（ ）。
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- 2009-01-08
- 造就全面发展的人的根本途径是教育与生产劳动相结合，这是（ ）的观点。
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- 2009-01-08
- 江泽民指出：“（ ）是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”
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- 2009-01-08
- 教育目的可以发挥的作用是（ ）。
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- 2009-01-08