以小组形式探究,在以下城市中选取3个城市,绘制从家乡到这些城市的旅行路线图,并阐明选择的交通方式及理由。
城市:北京、哈尔滨、上海、延安、井冈山、遵义、长沙、乌鲁木齐。
(三)小结作业
小结:学生总结交通运输方式选择的方法。
作业:为寒假的自己和爸妈设计一套家庭旅行的出行方案,要求:详细的路线规划以及交通方式,并说明理由。
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.简要谈谈板书的作用?
【参考答案】
①概括内容、突出重点
地理板书内容是地理课堂教学内容的高度概括。因此,地理板书提纲可以从整体上、结构上帮助学生把握本节课的讲授内容,
②引导思路、体现过程、启发思维、培养能力
学生在教师板书的引导下,积极进行思考,步步深入地分析问题和解决问题。使传授的地理知识层次化、系统化。
③便于教师授课,利于发挥主导作用
科学的地理板书既能激发学生学习地理知识的兴趣,又利于教师主动地控制教学过程。可以利用板书对授课内容进行设疑、提问、分析、归纳,使整个教学过程能在学生积极的思维活动中进行,从而提高地理课堂教学效果。
④强化学生记忆,减轻学生学习负担
好的地理板书是对地理知识的高度概括,是条理化、系统化的书面语言。理板书直观、鲜明的特点,在激发学生学习兴趣、启发学生思考、强化学生记忆等方面的作用非常明显。
2.为什么选择这种导入方式?
【参考答案】
这节课我通过了谈话导入的方式来进行,以“复兴号”为话题,这是现在的时事热点,学生们比较了解,能够快速抓住他们的关注点,激发学生学习的兴趣,同时也体现了地理知识与生活的紧密联系。